ΣΧΟΛΙΑ

Νήπια

με προφίλ

στο Διαδίκτυο!

Τι δουλειά έχει ένα παιδί του νηπίου ή και του Δημοτικού Σχολείου σε ιστοχώρους κοινωνικής δικτύωσης;

Με ποια λογική, γονείς δημιουργούν -διότι περί αυτού πρόκειται, στην συντριπτική πλειονότητα των περιπτώσεων- προφίλ στα παιδιά τους σε αυτούς τους ιστοχώρους;

Και με ποιον σκοπό και ποιον στόχο τους επιτρέπουν να “σερφάρουν”, με ή χωρίς επίβλεψη;

Απάντηση που να στηρίζεται στην κοινή λογική, είναι δύσκολο, αν όχι αδύνατον, να βρει κανείς.

Ωστόσο, τα στοιχεία έρευνας είναι... αμείλικτα και εκτός λογικής.

Στην πλειοψηφία των νηπιαγωγείων (ποσοστό 76%) της Ελλάδας, τουλάχιστον 1 στα 10 νήπια χρησιμοποιεί το Διαδίκτυο εκτός σχολείου, ενώ στο 14% των νηπιαγωγείων 1-2 στα 10 νήπια έχουν ήδη προφίλ σε κάποιον ιστοχώρο κοινωνικής δικτύωσης!

Στο 56% των Δημοτικών Σχολείων τουλάχιστον 5 στα 10 παιδιά χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο εκτός σχολείου, ενώ σε 2 στα 10 Δημοτικά Σχολεία τουλάχιστον οι μισοί μαθητές έχουν προφίλ σε κάποιον ιστοχώρο κοινωνικής δικτύωσης.

Το Διαδίκτυο είναι ένας καταπληκτικός παγκόσμιος ψηφιακός κόσμος, με εκπληκτικές δυνατότητες και ευκολίες, που προσφέρει πολλά, αναμφισβήτητα, σε καθημερινή βάση σε εκατομμύρια πολίτες.

Είναι, όμως, ταυτόχρονα κι ένας κόσμος με πολλές παγίδες και κινδύνους, ειδικά για τα παιδιά.

Αυτό δεν θα πρέπει να το ξεχνούν οι γονείς. 

Γιατί κινδυνεύουν να βρεθούν προ δυσάρεστων εκπλήξεων.

Και τότε ίσως να είναι αργά...